Традиционным праздником школы является День учителя, отмечаемый педагогами 5 октября. Не остается в стороне и наша школа.

Программа учебного дня 5 октября была построена по несколько иной по сравнению с предыдущими годами схеме. Сохранив традиционным проведение уроков за страшеклассниками и последовавший после окончания занятий концерт, администрация школы №14 изменила некоторые элементы в праздновании этого знаменательного дня.

В концертной программе произошли значительные изменения. Наряду с уже являющейся для нашего учебного заведения выступления кадетских классов и первоклашек был добавлен КВН. Для этого были сформированы две команды - из учеников и учителей. В упорной борьбе педагоги одержали верх над учащимися, показывая не только заранее заготовленные сцены, но и импровизируя по ходу развития событий. Этот опыт был положительно воспринят как в учительской, так и детской среде!

С 23 по 27 сентября на территориях ЛНР, ДНР, Херсонской и Запорожской областях прошли референдумы о присоединении этих территории к составу Российской Федерации. 30 сентября состоялась церемония подписания договоров о вхождении новых субъектов к нашей стране. Расширилась и география России. Вместо 85 регионов стало 89, а число жителей выросло до 152 миллионов человек. Исторически эти территории являются российскими и теперь они воссоединились со своей Родиной. 3 октября на классном часе, посвященном "Разговорам о важном" была проведена беседа с учащимися 5-11-х классов на эту тематику.

Последние два занятия "Разговоров о важном" затронули два значимых для нашей страны праздника - Дня пожилых людей и Дня учителя.

26 сентября проходил разговор в преддверии Дня пожилых людей, празднуемого 1 октября. Беседа с ребятами шла на разные темы в соответствии с возрастными особенностями учащихся: для 1-2-х классов - "Традиции моей семьи", 3-4-х классов - "Как создаются традиции?", 5-11-х классов - "Обычаи и традиции моего народа: как прошлое соединяется с настоящим?".

3 октября проходил разговор в преддверии Дня учителя, отмечаемого 5 октября. Тематика занятий была следующей: для 1-2-х, 5-7-х классов - "Если бы я был учителем", для 3-4-х классов - "Учитель жизни: Л. Н. Толстой", для 8-9-х классов - "Какие качества необходимы учителю?", для 10-11-х классов - "Могу ли я научить других? (наставничество)".

Интернет сейчас не только открывает новые возможности, но и таит в себе множество угроз, особенно для детей и подростков, которые все больше времени проводят в сети, не подозревая об опасности.

Дети стали чаще сталкиваться с мошенниками и угрозами в интернете. Соцсети переполнены контентом с использованием фейковой информации, ненормативной лексики и призывом к экстремизму. На иностранных платформах Instagram и Facebook (признаны экстремистскими и запрещены на территории России) или на площадке YouTube можно встретить видеоролики с элементами насилия и инструкции по изготовлению оружия, пропаганду наркотиков, алкоголя и суицида, что, несомненно, сказывается на психике ребенка.

Знает ли ваш ребенок, что использование VPN-сервисов для доступа к запрещенным в России соцсетям может быть небезопасным? Согласно данным экспертов, из-за работы таких сервисов гаджет может быстрее разряжаться. Кроме этого, ребенок или даже взрослый может стать жертвой мошенников, которые активно следят за пользователями, особенно неопытными, занимаются сбором персональных данных и потом продают их третьим лицам.

Родителям необходимо с самого детства фильтровать контент, который потребляет их ребенок , а также следить за приложениями, установленными на гаджетах. Для этого можно установить специальный детский аккаунт, который позволяет контролировать экранное время и блокировать нежелательный контент. Важно обсуждать с детьми, что они делают и чем делятся в сети.

При обнаружении разрушающего контента обращайтесь в электронную приемную Роскомнадзора. Пользуйтесь услугами «Цифропомощи»: эксперты центра оказывают поддержку молодым людям, которые столкнулись с проблемами в интернете. Это может быть потеря личных данных, кибербуллинг, распространение фейковой информации или цифровая зависимость.

Здесь собраны полезные материалы, которые советуем изучать вместе со своими детьми.

Подведены итоги муниципального этапа областного смотра-конкурса "Наш любимый школьный двор".

В номинации "Смотр-конкурс на лучшее содержание территорий образовательных учреждений, кроме дошкольных образовательных учреждений и начальных школ-детских садов" наша школа заняла 3 место.

В номинации "Ландшафтная композиция" (среди образовательных учреждений, кроме дошкольных образовательных учреждений и начальных школ-детских садов) Школа №14 заняла 2 место.

Поздравляем работников школы с призовыми местами!

В минувший понедельник в Школе №14 прошло третье занятие в рамках курса "Разговоры о важном" в 1 - 11-х классах.

Тематика классного часа была приурочена к 165-летию со дня рождения К. Э. Циолковского. С 1 - 4-ми классами проводилась беседа на тему "Мечтаю летать", с 5 - 11-ми классами - "Невозможное сегодня станет возможным завтра".

Сочетая вопрос о мечтах, рассматриваемый на первом занятии "Разговоров о важном", с освоением космоса, классный час знакомит учащихся с вкладом в науку таких деятелей, как К. Э. Циолковский, С. П. Королев, Ю. А. Гагарин, В. В. Терешкова, а также знакомит с астрономическими знаниями.

Подведены итоги конкурса-выставки "Юннат", организатором которого является Ярославский юннатский центр "Радуга".

Учащиеся нашей школы заняли ряд призовых мест: в номинации "Цветоводство с элементами ландшафтного дизайна" 1 место; в номинации "Юные флористы" в возрасте 10-13 лет 1 и 2 места и 14-18 лет 1 и 2 места.

Поздравляем победителей и благодарим за такие высокие результаты наших учителей и учеников!

Уважаемые родители (законные представители)!

28.09.2022 г. в средней школе № 14 будет проводиться апробация контрольно-измерительных материалов по оценке читательской грамотности в соответствии с расписанием

С 18 по 20 сентября 72 команды (более 450 человек!) из самых дальних уголков России (Сахалин, Калининградская, Воронежская и Новгородская области, Краснодарский край, Республика Крым, Урал, Сибирь, Ярославская область и многие другие регионы) встретились в городе-герое Волгоград. Кадеты посетили Музей-панораму "Сталинградская битва", Мамаев Курган, заступили на Пост № 1,приняли участие в военно-историческом КВИЗЕ, соревнованиях по сборке- разборке АК-74, конкурсе по оказанию первой медицинской помощи, а также в "состязаниях" по пению "Споемте, друзья", рассказали о героях Отечества в творческом конкурсе, представили свой регион через видеовизитку команды.
20 сентября на Мамаевом Кургане было проведено официальное закрытие Всероссийского Слёта Постов №1.
Поздравляем кадет средней школы № 14 с достойным представлением региона на Всероссийском слёте!

Организатор – Детский морской центр имени адмирала Ф.Ф.Ушакова

Смотр-конкурс подводит итог несения «Вахты Памяти» на Посту №1 города Ярославля за 2021-2022 учебный год, выявляя лучшие Почётные караулы общеобразовательных учреждений города и проводится в целях повышения гражданского и патриотического воспитания молодого поколения города Ярославля. Торжественная часть включала в себя внос флага Российской Федерации, исполнение гимна Российской Федерации, возложение гирлянды к Вечному огню и минуту молчания.

В мероприятии приняли участие обучающиеся муниципальных общеобразовательных учреждений города в номинациях "Кадеты" и "Общеобразовательные классы" двух возрастных категорий. Судейская коллегия состояла из курсантов старших курсов ЯВВУ ПВО.

Участники смотра показали высокие результаты в строевой подготовке и исполнении ритуала на Посту №1!